La Educación como Derecho del Ser Humano

        La educación es un derecho humano fundamental, que hoy en día tiene cambios sustanciales y despliega una acción transformadora en la sociedad y en el propio sistema educativo. La educación viene de la mano con valores éticos, entorno social y núcleo familiar, demarcando así los protagonistas principales del desarrollo de un individuo para toda su vida, pero no todos los seres humanos piensan esto.

        Derecho de vida, obligación de los padres, sociedad, adquisiciones, hijos, gobierno facilista, cultura y religión, tecnología, entre otros, son  los intereses de cualquier ser humano, donde tendrá el deber de escoger un camino que lo llevara al éxito o a la derrota. Estudiar, trabajar, ganar dinero, vida fácil o esfuerzo, todo esto dependerá de lo que se quiera como persona, la educación es un derecho del ser humano que lo establece la República Bolivariana de Venezuela,  Artículo 55."La educación es obligatoria en el grado y condiciones que fije la ley. Los padres y representantes son responsables del cumplimiento de este deber, y el Estado proveerá los medios para que todos puedan cumplirlo", ¿pero quien hoy en día lo supervisa y ve la calidad de esta misma?, hoy en día se vive una sociedad demarcada en  un proceso de inversión personal de enormes repercusiones sociales, económicas y sobre todo políticas que a dejado la educación como ultima opción. 

        En Venezuela tenemos hasta el nivel universitario totalmente gratuito, El derecho a la educación es, sin duda, uno de los más importantes derechos de la niñez y quizás el más importante de los sociales. Es a través de ella que adquiere las condiciones y capacidades necesarias para vivir en sociedad. En este sentido, la educación en todas sus manifestaciones es la vía por excelencia de la socialización humana, es decir, la vía de su conversión en un ser social. Todo ser humano debería tener garantizados los derechos más básicos, como son la alimentación, salud, seguridad, vivienda, educación y trabajo. Un Estado que no proporciona el bienestar básico a su ciudadanía cumpliendo estos derechos, podríamos decir que es un Estado fallido.

     Los derechos del ser humano deben tener legitimidad, es decir, ser razonable, justo o mejor dicho equitativo. Estos principios permiten analizar de mejor manera el complejo problema del derecho a la educación, ya que es un derecho universal, aún más, es obligatoria, tanto del Estado, como para los padres que están obligados a dar educación básica, la cual debe ser de calidad y no una simulación.

       El tema de la educación es un tema complejo. En algunos países del mundo se han hecho grandes avances. El primero, considerar la educación como una necesidad. El segundo, y más importante, considerarla una necesidad de todas las personas, no sólo de una parte. La consecuencia de esto es que el estado ha de hacer suya la obligación de  ofrecer un servicio público y gratuito para que todos los ciudadanos, sin excepción, puedan acceder a él. Hasta aquí creo que no debería haber  problema en ponerse de acuerdo, pero el problema persiste. La educación es todavía el derecho de unos pocos en muchos lugares de este planeta. No es la falta de medios el mayor problema sino  la terquedad, el fanatismo, la mala creencia de que no todos somos iguales, el desacuerdo de parte de los otros, la diferencia entre puros e impuros, dignos e indignos, ricos y pobres, hombres y mujeres como sujetos de derecho. 


         Los países del mundo no se diferencian por la cantidad de habitantes que tienen sino por lo que se a conocido llamar su capital humano. La cultura, la costumbre de aprender, la capacidad de discernir la correcta información en las fuentes adecuadas, el fomento de la curiosidad, el  grado de preparación y la cualificación profesional son los aspectos que marcan las diferencias entre unos países y otros. La autonomía personal debería  ser el principal objetivo de cualquier sistema educativo. El estado debe dejar de ser papá o mamá para ser nosotros. El estado no tiene la misión de adoctrinar sino de dar la oportunidad a los ciudadanos de alcanzar la libertad. La ignorancia y el adoctrinamiento conducen por diferentes caminos al mismo lugar: la tiranía.

              El problema del derecho a la educación es un problema sistémico, no corresponde solamente al sector educativo, no se resuelve con sólo construir escuelas, es mucho más complejo, es como el engrane en un reloj, si uno se deteriora todos los demás se alteran, deja de marcar la hora correcta. El verdadero problema, el más  difícil de resolver, es !!cómo educar!!. El más difícil todavía es educar a quien no quiere ser educado. Nadie rechaza para sí mismo comida, ropa y refugio, pocos se oponen a la libertad y a la igualdad  pero muchos no llegan a comprender el alcance de la educación. No hablo nada mas de la transmisión de conocimientos y valores. Voy más allá. Hablo de conseguir que cada uno de nosotros se considere un ser humano autónomo, libre y  valiente.

          En fin, la educación es indispensable en este planeta y va de la mano de los valores familiares,  el gobierno tiene el deber de exigir esta misma a cada padre, madre, niño y niña que hay en esta tierra, para formar con disciplina,valores,cultura, autonomía, entre otras cosas, el valor a querer nuestras  tierras, culturas e historias. una educación se forma con dedicación, esfuerzo y sobre todo con las ganas de querer enseñar de verdad.